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《創善誌》 InnoGood • Zine

2026年7月

學與教博覽2026 | 「邵氏 STEAMS 善創計劃」與「ASCEND創善先鋒計劃」展示「創善力」

於6月舉行的「學與教博覽 2026」現場，理大賽馬會社會創新設計院（J.C.DISI）的展位吸引了不少人的目光。我們聯同一眾教師、學生及青年初創企業團隊，共同展示如何將知識與創意轉化為回應社區真實需求的創善方案。

 

展位聚焦「邵氏 STEAMS 善創計劃」，我們在現場分享了與學校共創的前沿課程——從可持續城市規劃、校園生物多樣性到未來食物設計，成功將社會創新理念與理大的跨學科研究成果注入中小學課堂，讓學習走出課本，走入生活。

 

而五間核心學校的學生，更是這次展位的主角。同學們向一眾教育界與行業專家，分享他們的創善成果。無論是守護蝴蝶安全的「天橋防撞貼膜」、運用理大研發的環保水泥建造的避難設施，還是以蕉皮製作具營養價值的雪糕，都呈現了新一代跨學科實踐的無限潛能。

 

這些年輕創善者帶來的分享與交流，啟發參觀者深思在 STEAM 教育中融入「社會」（Social）元素的重要性。感謝所有到場支持的朋友，與我們一同見證創善教育的力量！

此外，「ASCEND 創善先鋒計劃」的三支青年創善團隊，亦在「學與教博覽 2026」中展示科技在社會中的創善力！

 

博覽期間，UX Gym 展示新推出的「數碼能力社區學校」，他們更在工作坊中分享培育小學生數碼能力的實踐經驗。與此同時，AI共融實現室分享如何運用人工智能協助少數族裔人士跨越語言障礙；而跨代橋樑項目則介紹其跨代共學模式，透過科技促進長幼交流，推動數碼共融。

 

年輕團隊們與現場的教育界及業界夥伴的交流，激發了許多關於科技回應真實社會的思維碰撞。作為這些青年創善者的強大後盾，ASCEND將繼續致力促進縮窄數碼鴻溝，與大家攜手建構一個數碼共融的未來。

地理空間社會創新 | 地政總署 x 理大RILS x J.C.DISI 政學研協作，以知識轉移共創社會價值

「地理空間社會創新研究小組」（SIG-GSI）已在7月正式成立！此小組源於去年9月理大與地政總署簽署的合作備忘錄，由理大土地及空間研究院（RILS）與地政總署測繪處（SMO）共同成立，並由 J.C.DISI 擔任協作機構，推動政學研協作與知識轉移，共創社會價值。

在未來兩年，小組將深耕社區規劃、社會共融及易行度研究，積極體現結合地理空間與社會創新的成果。重點項目包括籌備「步行香港Walkin'HK」地理空間網頁應用程式，關顧所有人尤其是長者、照顧者及有特別需要人士的出行需求，提升社區歸屬感、社會聯繫與韌性。

記憶彩虹 | 攜手共創認知友善彩虹邨

面對彩虹邨即將迎來重建及搬遷，J.C.DISI 積極推展「記憶彩虹」計劃，預早走進社區，陪伴患有認知障礙症的長者及其家庭渡過這個關鍵的過渡期。我們結合醫社支援、藝術教育與青年義工的力量，致力構建一個認知障礙友善社區網絡，協助他們應對搬遷帶來的挑戰。

目前項目已直接服務超過 5,000 人次。在「社區協作工具設計工作坊」中，60 位來自社福界、教育界、政府部門、青年及社區的夥伴，運用設計思維共同探索長者在搬遷過程中的需要，並共創出 8 個社區協作點子。與此同時，彩虹邨的老街坊與中華基督教會基華小學的學生更發揮創意，攜手創作了承載彩虹邨集體記憶的陶藝作品，並於「滙豐香港社區節」中展出。

 

展望未來，這些精彩的共創成果將轉化為實用的「社區協作工具套裝」，協助居民適應搬遷，延續彩虹邨珍貴的社區連結與集體記憶。

ASCEND 創善先鋒計劃 | 數碼健身館啟動數碼能力社區學校

ASCEND 創善先鋒計劃其中一個青年創善項目——由遊戲湯麵團隊主理的 UX Gym數碼健身館，於4月正式啟動了延伸項目「數碼能力社區學校」。項目攜手首個合作夥伴佛教志蓮小學，致力縮窄數碼能力差距，為數碼學習機會較少的學生提供趣味與實用兼備的學習體驗。透過遊戲化學習與互動活動，項目不僅培養學生的判斷力、解難能力及安全使用數碼科技的意識，更將學習從課堂延伸至家庭與社區，促進跨代共學。

 

項目獲學界及社區廣泛支持，啟動禮吸引近 300 位教育界代表、社區夥伴、師生及家長參與，共同見證數碼能力教育由校園走向社區的重要一步。

 

未來，UX Gym 將繼續聯繫更多學界及社區夥伴，持續推動數碼能力融入日常生活。透過鼓勵學生、家長及社區成員共同學習，我們期望能協助大眾建立更強的數碼判斷力、自信心及應變能力，攜手打造一個更共融、更具韌性的數碼社區！

世界可持續建成環境會議  | 一場港墨兩地可持續建成環境與社會創新交流之旅

世界可持續建成環境會議於6月在墨爾本順利舉行，J.C.DISI 在這個國際舞台上分享香港的社會創新實踐，並與世界各地的專家建立聯繫。

在會議期間，J.C.DISI高級經理李雅筠女士 Karen 介紹了「賽馬會跨代共融遊樂空間」項目，展示如何透過以使用者為中心的設計，策略性地優化現有的都市土地資源，以促進健康老齡化及構建共融社區（SDG 3 及 11）；J.C.DISI前總監凌嘉勤教授則介紹了香港過渡性房屋計劃如何作為多方協作（SDG 17）的國際典範，並策略性地利用組裝合成建築法（MiC）在閒置土地上快速興建可拆卸重用的房屋。

此外，Karen和凌教授亦參與了由建築環保評估協會策劃的「邁向可持續建築環境之路全球會議—香港綠色建築專業墨爾本考察代表團」。

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